San Cristobal de las Casas, Mexico, July 24–August 13, 2011
Taught by Diana Taylor and Jesusa Rodríguez (Resistencia Creativa, Mexico)

This course explores the many ways in which artists and activists use art (performance, mural paintings, graffiti, writing, music) to make a social intervention in the Americas.  We begin the course by examining several theories about art and activism (from Plato and Aristotle to Brecht, Boal, Buenaventura, Ngugi wa Thiong’o, and Foucault, among others) and then focus on issues of agency, space, event, and audience in relation to major political movements (revolution, dictatorship, democracy, globalization, and human rights) as seen in the work of major practitioners. Jesusa Rodríguez will lead an intensive one-week  workshop on activist performance as part of the course. Performances, film screenings, guest lectures, and visits to FOMMA, a Zapatista community and other activist projects will provide an additional dimension to the questions raised by the theoretical readings and discussions. Students will be encouraged to explore possibilities for practice-based research, develop their own sites of investigation, and share their work in a final presentation.

We invite students from all member institutions of the Hemispheric Institute to apply. NYU students may take the course for 4 pts of graduate credit through the Department of Performance Studies, and students from other institutions can take the course for credit as independent study in their home universities. Students from non-member institutions will be considered for admission, though priority will be given to graduate students from member institutions.

The course requires fluency in English. Knowledge of Spanish is a plus. Students are encouraged to bring laptops and digital cameras to use for their projects.

Lab fee $1000

A lab fee will apply to all—$1000 for students in the U.S. Canada, and Europe, and $250 for those in Latin America. While housing and travel costs are separate, the Hemispheric Institute is negotiating very reasonable costs for room and board. All local expenses (performances, lectures, travel to local sites, etc., will be covered by the lab fee).

The deadline for applications is April 15th, 2011.

———-

Verano 2011: Arte y resistencia

 

San Cristóbal de las Casas, México, 24 de julio–13 de agosto 2011
Dictado por Diana Taylor, Jesusa Rodríguez (Resistencia Creativa, México)

Este curso explora las diversas formas mediante las cuales los artistas y activistas en las Américas utlizan el arte (performance, muralismo, grafiti, escritura, música) para hacer una intervención social. Empezaremos el curso examinando diferentes teorías sobre el arte y el activismo (desde Platón y Aristóteles hasta Brecht, Boal, Buenaventura, Ngugi wa Thiong’o y Foucault, entre otros) y luego nos enfocaremos en temas como agencia, espacio, evento y audiencia en relación a movimientos y momentos políticos trascendentales (revolución, dictadura, democracia, globalización y derechos humanos) presentes en la obra de importantes creadores. Jesusa Rodríguez dictará un taller intensivo de performance durante una de las semanas del curso. Performances, muestras de video, ponentes invitados y visitas a FOMMA, Chiapas Media Project, una comunidad zapatista y otros proyectos activistas brindarán una dimensión adicional a las preguntas propuestas en las lecturas teóricas y las discusiones. Los estudiantes serán invitados a explorar las posibilidades para realizar investigación basada en la práctica, desarrollar sus propios proyectos de investigación y exponer sus trabajos en una presentación final.

Invitamos a los estudiantes de todas las instituciones miembro del Instituto Hemisférico a postular. Los estudiantes de NYU pueden tomar el curso de 4 puntos a través del Departamento de Estudios de Performance. Los estudiantes de otras instituciones pueden recibir créditos de sus instituciones al tomar el curso como seminario independiente en sus respectivas universidades. Los estudiantes de instituciones no afiliadas al Instituto Hemisférico pueden postular, pero se les dará prioridad a los estudiantes de posgrado de las instituciones afiliadas al Instituto.

Para participar en el curso, se requiere un dominio básico del inglés (leer, escribir, hablar). Los estudiantes deben traer, si pueden, sus computadoras y cámaras digitales para utilizarlas en sus proyectos.

Costo de inscripción

El costo de inscripción para el curso es de USD $1000 para estudiantes en EE.UU., Europa y Canadá, y de USD $250 para estudiantes en América Latina. Los costos de transporte y estadía en San Cristóbal no están incluidos en este monto. El Instituto está organizando opciones económicas de alojamiento para participantes. Todos los gastos locales (performances, ponencias, transporte a lugares cercanos, etc.) están incluidos el costo de inscripción.

La fecha límite es 15 de abril, 2011.

Solicitudes